Harisa Haznadar – sympatyczna i radosna lektorka metody Helen Doron English oraz właścicielka Centrum Helen Doron – opowiada o swoich początkach w nauczycielskim zawodzie:
“Jestem z Bośni i Hercegowiny. Mam siostrę bliźniaczkę i starszą siostrę, które postanowiły szukać szczęścia w USA. Moja starsza siostra ma doktorat z genetyki, mieszka i pracuje w Waszyngtonie, a moja bliźniaczka kończy właśnie studia doktorancie z zakresu psychologii klinicznej i sportowej w Północnej Karolinie. A ja po skończeniu historii sztuki w Czechach, wróciłam do kraju, by na stałe się tu osiedlić.
Mój ojciec jest inżynierem, mama ekonomistką. Rodzice zawsze nas uczyli, że dobre wykształcenie pozwoli nam realizować nasze marzenia i jeśli będzie nam na czymś bardzo zależało, możemy to zdobyć!
W domu z rodzicami rozmawiam po bośniacku, ale z moimi siostrami zawsze po angielsku. Przez dwa lata uczyłam metodą Helen Doron, zanim zdecydowałam się otworzyć własne centrum Helen Doron. Podoba mi się i uczenie i prowadzenie szkoły, bo daje mi to możliwość stworzenia najlepszej atmosfery dla moich pracowników, lektorów, rodziców i dzieci.
Angielskiego uczyłam nie tylko metodę Helen Doron, dlatego mogę porównać inne podejścia do naszej metody. Metoda Helen Doron jest unikatowa, uczymy poprzez wszystkie zmysły, zawsze w kreatywny sposób. Każdy nauczyciel ma mnóstwo pomysłów i dużą wolność w stwarzaniu przyjemnej atmosfery w czasie zajęć. U nas dzieci są najważniejsze i dlatego uwielbiają uczyć się z nami angielskiego. Nie prowadzimy zwyczajnych kursów językowych opartych na zapamiętywaniu słówek i zasad gramatycznych. Na lekcjach Helen Doron dzieci są nieświadome tego, że się uczą, ponieważ w naturalny sposób absorbują angielski poprzez gry i zabawy.”
Harisa zachęca rodziców, by zapisywali swoje dzieci do szkół Helen Doron. „Na naukę angielskiego dla Twojego dziecka nigdy nie jest ani za wcześnie ani za późno. W każdej z naszych szkół grupy są małe, pracujemy więc także nad poczuciem własnej wartości każdego z naszych uczniów, zachęcamy do bycia kreatywnym, rozwijamy umiejętności językowe i motoryczne. Lektorzy do każdego podchodzą indywidualnie, słuchają dzieci i są gotowi wcielić w życie ich pomysły na naukę w czasie zajęć!”
